En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation d'un simple cookie d'identification. Aucune autre exploitation n'est faite de ce cookie. OK

Documents Interaction en éducation 1 résultats

Filtrer
Sélectionner : Tous / Aucun
P Q
x
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y

Une démarche réflexive pour la formation en santé : un accompagnement socioconstructiviste Lafortune, Louise, 1951- | Presses de l'Université du Québec 2012

Livre imprimé


Cote : WY 105 L167u 2012
Qu'est-ce qu'une démarche réflexive dans la formation en santé? Comment accompagner des changements importants dans la formation en santé? Quelles conditions sont favorables et quels défis à relever?

Infirmières - Formation ; Personnel paramédical - Formation ; Interaction en éducation ; Stages

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes favoris

Listes : nb d'elts/page

Sélectionner : Tous / Aucun

Filtrer

Type

Auteurs

Date de publication

Mots-clés