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Cote : LC 4001 B431j 2019
Mal de coeur, mal de ventre...mal d'école ! Des enfants vivent jour après jour avec ce malaise sans que de réels troubles d'apprentissage soient diagnostiqués. Que faire ? J'ai mal à l'école oriente les parents en :
- Identifiant les possibles problèmes affectifs (immaturité, inhibition intellectuelle, opposition, peur de l'échec, etc.) qui influencent le potentiel cognitif des enfants;
- Illustrant très concrètement les impacts de ces problèmes sur l'adaptation à l'école, les apprentissages et le cheminement scolaire;
- Présentant différentes pistes d'intervention pour amoindrir les symptômes ressentis ou les problématiques affectives vécues.
De précieuses clés pour aider les enfants à mieux apprivoiser et vivre l'école !
[-] Mal de coeur, mal de ventre...mal d'école ! Des enfants vivent jour après jour avec ce malaise sans que de réels troubles d'apprentissage soient diagnostiqués. Que faire ? J'ai mal à l'école oriente les parents en :
- Identifiant les possibles problèmes affectifs (immaturité, inhibition intellectuelle, opposition, peur de l'échec, etc.) qui influencent le potentiel cognitif des enfants;
- Illustrant très concrètement les impacts de ces problèmes ...
[+] Adaptation scolaire ; Troubles affectifs chez l'enfant
