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Documents Laporte, Danielle 6 résultats

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Cote : WS 462 L315f 2018
De la naissance à 6 ans le tout-petit se forge une image de lui-même au contact de ses parents. Ceux-ci sont les mieux placés pour l'aider à développer des attitudes de base qui lui permettront d'acquérir peu à peu une bonne estime de soi. Comment amener le tout-petit à se sentir en sécurité ? Comment l'aider à développer son identité ? Comment lui apprendre à vivre en société ? Comment le guider pour qu'il connaisse des réussites ?
Ce livre répond à ces grandes questions et permet de suivre les progrès que le tout-petit accomplit dans le développement d'une identité positive.[-]
De la naissance à 6 ans le tout-petit se forge une image de lui-même au contact de ses parents. Ceux-ci sont les mieux placés pour l'aider à développer des attitudes de base qui lui permettront d'acquérir peu à peu une bonne estime de soi. Comment amener le tout-petit à se sentir en sécurité ? Comment l'aider à développer son identité ? Comment lui apprendre à vivre en société ? Comment le guider pour qu'il connaisse des réussites ?
Ce livre ...[+]

Estime de soi chez l'enfant ; Éducation des enfants ; Confiance en soi chez l'enfant ; Estime de soi - Problèmes et exercices

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Cote : BF 724.3 S36 D838e 2016
Grâce aux nombreux questionnaires et exercices que le livre contient, les adolescents et leurs parents peuvent aspirer à une bonne connaissance de soi et une meilleure communication, éléments clés qui permettent de développer une relation basée sur la compréhension, l'écoute, la confiance mutuelle, le respect et la coopération. Les parents peuvent ainsi mieux accompagner leur adolescent et l'encourager à vivre des expériences positives et du succès.[-]
Grâce aux nombreux questionnaires et exercices que le livre contient, les adolescents et leurs parents peuvent aspirer à une bonne connaissance de soi et une meilleure communication, éléments clés qui permettent de développer une relation basée sur la compréhension, l'écoute, la confiance mutuelle, le respect et la coopération. Les parents peuvent ainsi mieux accompagner leur adolescent et l'encourager à vivre des expériences positives et du ...[+]

Estime de soi chez l'adolescent ; Adolescents - Psychologie ; Parents et adolescents

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Cote : BF 723 S3 L315c 2015
Entre l'âge de 6 et 12 ans, l'enfant franchit une étape significative dans le développement de son estime de soi : son image intellectuelle se greffe à l'image physique et émotive qu'il a de lui-même. Il développe ses capacités à réfléchir, à porter des jugements pratiques, à saisir les règles des jeux et à coopérer.
Comment développer l'estime de soi de nos enfants propose une démarche interactive et concrète pour accompagner l'enfant qui apprend à se définir. Cette démarche permet aux parents de mieux connaître leur enfant, de reconnaître ses forces et ses qualités, de le traiter avec considération et respect, de lui faire vivre des succès et de l'intégrer dans la famille, le groupe et la société.
Offert dans une toute nouvelle présentation, mais toujours avec de nombreux exercices et questionnaires d'évaluation, il encourage la réflexion et l'adoption de certaines attitudes et comportements.[-]
Entre l'âge de 6 et 12 ans, l'enfant franchit une étape significative dans le développement de son estime de soi : son image intellectuelle se greffe à l'image physique et émotive qu'il a de lui-même. Il développe ses capacités à réfléchir, à porter des jugements pratiques, à saisir les règles des jeux et à coopérer.
Comment développer l'estime de soi de nos enfants propose une démarche interactive et concrète pour accompagner l'enfant qui ...[+]

Estime de soi chez l'enfant ; Estime de soi chez l'enfant - Problèmes et exercices ; Éducation des enfants

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Cote : HQ 755.85 L315e 2005
Être parent, une histoire de cœur de la psychologue clinicienne Danielle Laporte, offre aux parents souvent dépourvus dans leur fonction, une série de conseils lucides et généreux. Surtout, l'ouvrage offre aux lecteurs l'opportunité de sortir enfin de la culpabilité tout en devenant pleinement responsables de leurs actes.
Parmi les questions majeures auxquelles elle présente des pistes de réflexion, Danielle Laporte s'attarde à présenter les différents types de parents. Elles s'intéresse aussi aux limites acceptables et acceptées par les enfants et par ceux qui les élèvent. Enfin, elle touche aux divers troubles qui peuvent frapper une famille : la maladie, le divorce, l'adoption. Après s'être adressée aux grands, l'auteure prend le parti des petits et leur explique comment réagir face aux bobos quotidiens qui ponctuent leur évolution et leur chemin vers la maturité.
L'intérêt de l'ouvrage repose sur la simplicité avec laquelle les sujets, parfois douloureux, y sont abordés. Danielle Laporte y fait preuve d'une grande générosité et n'hésite pas à évoquer sa propre expérience avec les faiblesses qui ont pu la marquée. Les recommandations et suggestions qui suivent les exposés formels de situations particulières sont toujours présentés avec simplicité et clarté. Pas de moralité, ici, mais de précieux points de repère fournis par une professionnelle dotée de qualités de cœur indéniables.[-]
Être parent, une histoire de cœur de la psychologue clinicienne Danielle Laporte, offre aux parents souvent dépourvus dans leur fonction, une série de conseils lucides et généreux. Surtout, l'ouvrage offre aux lecteurs l'opportunité de sortir enfin de la culpabilité tout en devenant pleinement responsables de leurs actes.
Parmi les questions majeures auxquelles elle présente des pistes de réflexion, Danielle Laporte s'attarde à présenter les ...[+]

Parents et enfants ; Enfants - Psychologie ; Éducation des enfants ; Rôle parental

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Cote : WS 105.5 L315c 2002
Chargés de symboles et d'images, ces contes ont été imaginés pour répondre aux inquiétudes des enfants qui deviennent des sources d'anxiété, de dépression, d'agitation, de phobies ou de problèmes de socialisation.
Ils peuvent être lus à l'enfant ou lus par l'enfant avec l'aide de ses parents. Ces petites histoires, conçues par une spécialiste, possèdent une indéniable valeur thérapeutique et constituent de véritables « baumes pour l'âme ».

Émotions chez l'enfant ; Contes ; Histoires pour enfants

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Cote : BF 723 S3 L315p 1997
De la naissance à 6 ans, le tout-petit se forge une image de lui-même au contact de ses parents. Ceux-ci sont les mieux placés pour l'aider à développer des attitudes de base qui lui permettront d'acquérir peu à peu une bonne estime de soi, c'est-à-dire la certitude intérieure de sa propre valeur, la conscience d'être un individu unique, d'être quelqu'un qui a des forces et des limites.

Estime de soi chez l'enfant ; Enfants - Psychologie

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